What Is a Print?

interaktive Site (Flash) des Museum of Modern Art (MoMA) zum Thema ‹Drucktechnik›.

BesucherInnen können die verschiedenen Arbeitsgänge beim Holzdruck, Kupferstich, Glossar, Lithographie und Siebdruck selbst vornehmen (sie werden geführt). Zu jeder Technik gibt es eine Galerie mit Kunstwerken. Ausserdem: Literaturempfehlungen (Print).

lernundenter: schön gemacht, empfehlenswert für den Kunstunterricht und für Interessierte.

Nobelprize.org - Educational Games

 

verschiedene interaktive Lernspiele zu Physik, Chemie, Medizin, Literatur, Frieden, Wirtschaft.

Zwei Beispiele aus der Medizin: Blood Typing oder Elektrokardiogramm.

lernundenter: lehrreich, unterhaltsam - amüsant (Blood Typing), gut verständlich. Resultate können ausgedruckt werden. Vor dem Spiel kann man/frau lernen und verweilen bei Hintergründen.

Nobelprize.org auf Twitter oder Facebook.

21 Ways That Lines Communicate

Connie Malamed von Understanding Graphics - Design for the Human Kind und Autorin von Visual Language for Designers: Principles for Creating Graphics that People Understand:

Linien sind ein vielfältiges Element mit unterschiedlichen Bedeutungen je nach Kontext und Art der Linie. Wir lernen, Linien zu interpretieren durch die visuelle Kultur, in der wir leben und durch die Bildung. Die Autorin stellt 21 Arten vor, was Linien mitteilen.

lernundenter: schön gemachter Beitrag. Interessant, wie die LeserInnen eigene Repräsentationen finden und Kommentare posten: Morse, Höhenlinien usw.

Prof. Peter Kruse stellt sich den Fragen der Digital Natives

Zusammenhang von Netzwerken und Unternehmenskultur.

Experteninterview mit Professor Kruse an der Scope | 09. Es geht um (einige Stichworte): Komplexität, kollektive Intelligenz für Unternehmen, Lernkultur, die sich einlässt auf eine unkontrollierte Dynamik. Lernen in Netzwerken, ‹Unscharfes Sehen› lernen, Kulturbildung. Rückentwicklung vom Ich zum Wir und vieles mehr.

Das Video dauert über eine Stunde und wird aufgeteilt. Unter dem Video sind die einzelnen Fragen und dazu einige Stichworte aufgelistet. Möchte man/frau sich nicht eine ganze Stunde Zeit nehmen, können Episoden einzeln angesehen werden.

lernundenter: hochinteressant für die Zukunft des Lernens, Diskussionsstoff für Bildungspersonen.

Danke an Yvonne Vignoli in Über zufällige Vernetzungen - oder doch nicht so zufällig?

Im Reich der Interpunktionen

Fachlichkeit ist wichtig, Worte sind Gedanken und Interpunktionszeichen sind interessant… und setzen Schlusspunkte!
Präsent sein - am Ball bleiben - und öffentlich sein mit Informationen und fachspezifischen Publikationen ist wichtig.
Selbstverständlich ist der Inhalt am wichtigsten. Wir finden es jedoch schade, wenn beim Layout nicht die nötige Sorgfalt angewendet wird. Deshalb ein weiteres Puzzle fürs Layout mit Interpunktionen und Hinweisen zur Verwendung der Interpunktionszeichen.

 

Weitere Newsletter zu ähnlichen Themen:

• Layout für publizierende Berufsfachleute der Sozialberufe PDF 497 KB
• Texte auf Lesbarkeit und Verständlichkeit überprüfen mit "SAM" ((Suitability Assessment of Materials) PDF 227 KB

Aus einer eMail-Anfrage stellen wir Ihnen ein neues Übersetzungstool vor:

Linguee.de

Seit April 2009 gibt es mit Linguee.de ein Tool, mit welchem man in zig Millionen von deutsch-englischen Sätzen suchen kann, welche von Menschen übersetzt wurden. Im Gegensatz zu Wörterbüchern gibt es in Linguee viele hundert Mal mehr Material, und die meisten Suchtreffer werden in vollständigem Satzzusammenhang angezeigt. Daher ist Linguee eine wirklich grosse Hilfe bei der Formulierung englischer Sätze. Gerade auch juristische Phrasen kann man sehr gut mit Linguee übersetzen, da häufig standardmässig die gleichen Übersetzungen verwendet werden.

Social Media in Plain English

jetzt auch in Französisch, Deutsch, Portugiesisch und Spanisch.

Inhalte:

• Rolle von Social Media: geben Menschen die Möglichkeit, Medien (Videos, Musik, Texte usw.) zu produzieren und ins Web zu stellen
• Unterschied zu traditionellen Medien
• welche Rolle UserInnen spielen in der Bewertung von Inhalten im Web
• Gewinn von Social Media für Individuen und Organisationen

Definition von Social Media:

Social Media (auch Soziale Medien) ist ein Schlagwort, mit dem Soziale Netzwerke und Netzgemeinschaften verstanden werden, die als Plattformen zum gegenseitigen Austausch von Meinungen, Eindrücken und Erfahrungen dienen. Als Kommunikationsmittel wird dabei Text, Bild, Audio oder Video verwendet.
Quelle: Wikipedia - Social Media

 

brain rules

 

12 Principles for Surviving and Thriving at Work, Home and School. Autor: Dr. John J. Medina.

Die 12 Regeln und einige Stichworte:

1. Bewegung fördert Hirnpotenzial
   
2. Das Gehirn in Entwicklung
   
3. Jedes Gehirn ist anders: wie differenziert die Aufnahme von visuellen Reizen im Hirn passiert, brain mapping
4. Aufmerksamkeit - wir erinnern uns nicht an langweilige Dinge: 10-Minuten-Regel, Multitasking, Aufmerksamkeits-Systeme, Stellenwert von Emotionen
5. Kurzzeitgedächtnis: wiederholen um zu erinnern
6. Langzeitgedächtnis: sich erinnern zu wiederholen
7. Schlaf - gut schlafen, gut denken: Nap, REM-Stufen
8. Stress - gestresste Gehirne lernen nicht gleich: Stressarten, Wirkung.
9. Lernen mit mehreren Sinnen (McGurk-Effekt, siehe McGurk-Effekt in Wikipedia)
10. Sehen übertrumpft die anderen Sinne
11. Männliche und weibliche Gehirne sind verschieden
    
12. Wir sind kraftvolle und natürliche EntdeckerInnen

lernundenter: ‹brain rules› ermöglicht lernen mit mehreren Sinnen, nach Wunsch oder strukturiert: Einführungstext lesen - Grundlagentext - Kurzvideos ansehen und hören - zu jedem Kurzvideo lesen. Quellen werden angegeben und Details zu Studien genannt, visualisiert mit Bildern und vielen Grafiken. Zwischendurch kleine Tests.

Cognitive Apprenticeship

die kognitive Berufslehre /Cognitive Apprenticeship als Online-Lernangebot.

lernundenter: eine übersichtliche und lerneffektive Seite für Berufsbildende, Lehrende und zur Einführung in die kognitive Berufslehre.
Ideal, um sich auf einer E-Plattform bewegen zu lernen und auch um Unterschiede, Vor- und Nachteile einer solchen Plattform an einem kleinen Beispiel zu dokumentieren.

 

 

Communities and Network Connection Hotlists

Nancy White von Full Circle Associates - connections for a changing world, online and offline publiziert eine Liste mit 46 der am meist gelesenen Postings zu Communities and Networks Connections: Hintergründe und konkrete Beispiele zu Networking. Übrigens: mehrere Beiträge befassen sich mit Twitter.

Einige Beispiele:

• Twitter Compared to IM, Email and Forums von Collaborative Thinking vergleicht Twitter mit Instant Messaging, eMail und Foren.
• Examples of online communities in healthcare: darunter die Mayo Klinik mit Podcasts, eigenem Blog und Videos, Aidsportal und Novartis’s CFVoice (Cystic Fibrosis - Mucoviszidose - Cystische Fibrose)
• Understanding Communities of Practice von Collaborative Thinking: nennt den Unterschied zwischen Community of Practice (CoP) und Social Networks mit anschliessenden Kommentaren.
• CoP Series #5: Is my community a community of practice?: Portale, Teams, Klassen, Social Networks, Messageboards: sind sie Community of Practice? Merkmale von CoP und einige Beispiele von CoP im eLearning-Kontext. Zu Community of Practice gibt es eine ganze Serie interessanter Beiträge.

lernundenter: ein Ausgangspunkt zu ausführlicher Beschäftigung mit Communities im Netz und real. Spannend!

Das Blog von Nancy White selbst ist eine unendliche Quelle zur Inspiration zum Thema Lernen, Lernkultur, Lerngruppen. Unter anderem ist Nancy White eine grossartige Lehrerin zu Visual Thinking.