...in a new land, remembering that “It is not the mountain we conquer, but ourselves.” (Sir Edmund Hillary)

endet der Beitrag Midsummer Preparations for Fall von Barbara Ganley in ihrem Blog bblogging.

Mir gefällt Barbara Ganley's LautDenken und Reflektieren über ihre Arbeit ausserordentlich. In diesem Beitrag beschreibt sie ihr Eintauchen in die Unterrichtsvorbereitungen für ein neues Semester:

• wie sie ihre Gedanken zum Unterricht lange mit sich herumträgt
• wie sie sich in die Schuhe ihrer Lernenden zu versetzen versucht
• ihr Anliegen, dass die StudentInnen tiefes Lernen praktizieren
• wieviel Wichtigkeit sie dem Anfang von Lernsituationen (und damit der Entscheidung mit welchen Web2.0-Tools zu arbeiten) beimisst

und endet in der Entdeckung, dass sie genau so aufgeregt, engagiert, nervös und erregt ist wie vor ihrem ersten Unterricht in den 80er-Jahren:

I am as excited and engaged and nervous and exhilarated as I was the summer before my first teaching job back in the 80s. That’s one of the marvels of teaching in all times, but especially in this time—feeling like an explorer in a new land, remembering that “It is not the mountain we conquer, but ourselves.” (Sir Edmund Hillary)

Ein früherer Beitrag von Barbara Ganley bei simple.kaywa: Unterrichten mit Social Software - praktisch und reflektiert