Wikis in der Bildung

wwwtools for teacher - Wikis in education

eine umfassende Linksammlung zu Wikis in der Bildung unterteilt in: Definitionen / Begriffe, Hintergründe, Verschiedenheiten von Wikis, Rolle und Einsatz von Wikis in der Bildung, Pro und Cons, Wikis für LehrerInnen, StudentInnen, BibliothekarInnen, Bücher und weitere Themen.

via www.weiterbildungsblog.de

Ältere Migrantinnen und Migranten

Eine Leserin aus Österreich empfiehlt Lese- und Lerntipps

Informations- und Kontaktstelle für die Arbeit mit älteren Migrantinnen und Migranten (IKoM)

lernundenter: Migranten und MigrantInnen werden älter. Ihr Anteil in Spitexorganisationen, Sozialarbeit, in Spitälern und Alters- und Pflegeheimen wird immer grösser.
Bildungs- und Pflegefachpersonen finden hier Publikationen, Facharbeiten, Links, Bücher und audiovisuelle Medien.

lernundenter: unbedingt zu empfehlen für Berufsfachleute im Gesundheits- und Sozialwesen

Mehr dazu in unserem Netzdossier Netzdossier transkulturell lernen

Informatik in der Pflege

PflebIT - Pflegeinformatik in der Praxis

PflebIT bietet Ihnen Informationen rund um das Thema "Software in der Pflege" für die Krankenpflege, Kinderkrankenpflege und Altenpflege. Die Informationen richten sich insbesondere an Mitarbeiter von Krankenhäusern, Pflegeheimen, ambulanten Pflegeeinrichtungen und Einrichtungen der Rehabilitation.

lernundenter: Hinter dieser Seite stehen zwei Pflegefachmänner aus Berlin. Die Information ist vielseitig und aktuell. Sie bieten ausserdem einen Newsletter, Facharbeiten zum Download und interessante Links auch zur Förderung der eigenen Medien-, Internet-, Recherchekompetenz.

Schaulager by night

Schaulager

Blick zum Schaulager

Schaulager in Münchenstein aus der Perspektive meiner "Schreibstube".

Noch zu besuchen bis 24. September 2006:

Tacita Dean. Analogue: Films, Photographs, Drawings 1991-2006
Francis Alÿs. The Sign Painting Project (1993-97): A Revision

Selbsthilfe in der Psychiatrie

Ein Leser von lernundenter.com empfiehlt:

Aktiv 90

Aktiv 90 ist eine Selbsthilfegruppe Psychiatrieerfahrener aus Gronau. Sie berichtet über ihr Selbstverständnis und das örtliche Psychoseseminar. Ein Webkatalog zur Psychiatrie soll Menschen mit psychischen Problemen und Erkrankungen Hilfe geben. Bei der Diagnose Depression, Borderline, Psychose, Schizophrenie o.ä. kann man in dem Webkatalog zahlreiche Links zu Erfahrungsberichten Betroffener, Foren und zu Seiten von professionell Tätigen finden. Ein Besuch der Seite kann einen Besuch bei einem Therapeuten nicht ersetzen, ihn aber unterstützen. Die Selbsthilfe ist gerade bei psychischen Krankheitsbildern ein wichtiger Bestandteil bei der Verbesserung der Gesamtsituation.


90 hat nichts mit dem Alter zu tun als mit dem Gründungsjahr der Gruppe. In der Gruppe wird unter anderem auch gespielt, und manchmal wird das Spiel durch Gespräche unterbrochen. Im Webkatalog können Sie auch eine Website eintragen.

Schreiben im Web

Gentle Reader, Stay Awhile; I will Be Faithful
Jeder angefangene Satz ist der Anfang einer delikaten und temporären Beziehung zwischen Autor und Leser.

Amber Simmons, eine Freelance-Webdesignerin aus den USA gibt ihrem Artikel den Titel aus einem Shakespeare Drama (Hamlet Akt II: Polonius liest der Königin einen an die Tochter adressierten Liebesbrief vor, wobei die Königin ungeduldig wird).

Sie thematisiert die wichtige Verbindung zwischen AutorIn und LeserIn, die Ernsthaftigkeit des Schreibprozesses. Sie adressiert ihr Schreiben an einen einzelnen Leser "The beauty and importance of the single reader". Sie schreibt über die Denkarbeit des Lesers und des Schreibenden.

Ihre Tipps:
  • Schreiben Sie eher für eine einzelne Person als eine ganze LeserInnenschaft. Sprechen Sie mit dem Leser, behandeln Sie ihn wie eine reale Person
  • Bieten Sie soviel Kontext wie möglich
  • Antizipieren Sie mögliche Fragen des Lesers und beantworten Sie diese im Schreiben
  • Nehmen Sie Ihren Leser auf eine interessante Reise ins Web mit
  • Respektieren Sie die Zeit, welche der Leser mit Ihnen verbringt

Schreiben

lernundenter: Schreiben für einen Leser fokussiert das Schreiben. Amber Simmons schraubt den Anspruch, für eine undefinierbare Menge Menschen mit unterschiedlichen Bedürfnissen zu schreiben, zurück.
Ein sehr schöner Artikel, in Ruhe zu geniessen, um danach mit eben dieser Ruhe, Ernsthaftigkeit und Konzentration ans Schreiben zu gehen.
Schlüsselwort: Ethik.

via A List Apart

Selbstverständlich sind in meinem Beitrag weibliche und männliche Personen gleich angesprochen.

Methoden für Tutorien

Methoden für Tutorien

Unterrichtsmethoden von Anfangssituationen bis zur Evaluation, mit Literaturangaben und Onlinequellen, Zielsetzungen und Tipps. Es gibt zahlreiche Arbeitsblätter, Unterrrichtsvorlagen zum Download.

Die Site ist das Produkt des Projektes "Tutoren trainieren Tutoren". Ziel war, ein Trainingskonzept sowie die nötigen Hilfsmittel zu entwickeln und den Erfolg des Modells zu evaluieren. (Universität Düsseldorf).

lernundenter empfiehlt diese Site nicht nur Tutorinnen und Tutoren, sondern Bildungsfachleuten allgemein und auch Lernenden (Recherchieren, Präsentieren, Zitieren, usw.)

via Lernpfade

Lernortkooperation konkret

Lernortkooperation konkret – aus vielen Ideen eine gemeinsame Kraft

Michael Bossle, Hans-Jürgen Feix-Pielot, Regensburg beschreiben ein Projekt als kreativen Beitrag zum Theorie-Praxis-Transfer in der Pflegeausbildung.

Inhalte:
  • Bedeutung der Lernortkooperation
  • Verständnis von Kooperation (pragmatisch-utilitaristisch, didaktisch-methodisch oder bildungstheoretisch begründetes Kooperationsverständnis)
  • Bedeutung der Teamarbeit
  • Lernortkooperation aus konstruktivistischer und sozial-systemtheoretischer Sicht
  • Kooperationsbegriff nach dem Verständnis von TZI (Themenzentrierter Interaktion)
  • Ko-respondenzmodell nach H.G. Petzold (Erweiterung durch den Globe)
  • Reflexion anhand des Modelles
  • .
Weitere Schlüsselwörter: Handlungsorientierter Unterricht, Kreativität

PDF, publiziert in PrInterNet 02/05

The secret Life of the Brain

The Secret Life of the Brain

lernundenter empfiehlt diese hervorragende, interaktive Lernsite.

Lernende können das anatomische Modell in alle Richtungen drehen (sehr einfach und effektiv), Organteile selektiv anwählen, Funktionsweise (erklärenden Text) lesen, Videos ansehen und hören, Text ausdrucken. Hilfe ist vorhanden.

Inhalte: Geschichte des Gehirns, Anatomie des Gehirns 3D, optische Täuschungen. Die 5 wichtigsten modernen Untersuchungsmethoden EEG, CT, PET, MRI und MEG werden in Wort und Bild erklärt, und das Gehirn in allen Lebensaltern (mit z.B. FAQs zu Epilepsie) beschrieben.
Textbeispiele: Ist die Heilung von Alzheimer in reichbare Nähe gerückt? Gedichte eines 95-jährigen Mannes u.v.m.

Die Site ist in englischer Sprache und stammt von PBS, eines NonProfit Medienunternehmens in Virginia USA.

Master of Arts Gerontologie

Gerne veröffentlichen wir die Anfrage aus dem ifw Institut für Weiterbildung an der Fachhochschule Lausitz

Berufliches Wissen der Zukunft: Alternde Gesellschaft verstehen und professionell planen.
Einen neuartigen fünfsemestrigen Weiterbildungsstudiengang Gerontologie mit dem Abschluss Master of Arts (M.A.) bietet die Fachhochschule Lausitz berufsbegleitend an. Im Zentrum steht Theorie und Praxis, das interdisziplinäre Wissen, das für die Handlungsansätze der Zukunft angesichts der Alterung der Gesellschaft gebraucht wird. Besonders empfehlenswert ist das Studium für Berufstätige, die mit Versorgungs- und Dienstleistungen für ältere Menschen in den Bereichen Stadt- und Sozialplanung, Wohnen, Soziale Arbeit, Gesundheit, Pflege und Produktentwicklung zu tun haben. Der Abschluss berechtigt zum Höheren Dienst.

Das Studium gliedert sich in Präsenzphasen in Cottbus und einen durch e-learning unterstützten Selbststudienanteil. Praktische Anwendungskompetenz sichert ein viersemestriges Praxisprojekt. Das Studium ist kostenpflichtig, Information über Fördermöglichkeiten ist vorhanden.

Bewerbungsfrist Wintersemester 06/06: 15. August 2006, Institut für Weiterbildung (IfW), Carla Löschber


Master of Arts Gerontologie
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